Akademik
Di setiap perjalanan ini, murid dibimbing dengan kasih, ditanamkan nilai-nilai Kristiani, serta didampingi untuk terus bertumbuh dalam pengetahuan, karakter, maupun iman.
Pembelajaran Berkesinambungan
Perjalanan belajar dari TK hingga SMP yang saling terhubung.
Berkarakter Kristiani
Nilai-nilai Kristiani ditanamkan dalam setiap proses pendidikan.
Kompetensi Bertahap
Potensi akademik dan keterampilan dikembangkan sesuai setiap tahap usia.
Dibimbing dengan Kasih
Guru hadir sebagai pembimbing yang peduli dan menginspirasi.
Siap Memberi Dampak
Mempersiapkan murid menjadi pribadi yang membawa terang bagi dunia.
Kurikulum Sekolah Kristen Tunas Bangsa dirancang untuk membentuk generasi yang berkarakter, relevan, dan siap menghadapi masa depan melalui tiga fokus utama:
1. Christ-Centered Learning (Pembelajaran Berpusat pada Kristus)
Pembelajaran berbasis iman untuk membentuk karakter dan memperkuat kepercayaan siswa, bukan sekadar mentransfer ilmu pengetahuan.
2. Deep Learning (Pembelajaran Mendalam)
Metode belajar aktif yang relevan dengan kehidupan nyata, mendorong siswa memahami konsep secara mendalam dan mampu menerapkannya langsung.
3. Smart Learning (Pembelajaran Pintar)
Pemanfaatan teknologi digital dan kecerdasan buatan (AI) secara terintegrasi untuk menyiapkan siswa menghadapi tantangan masa depan.
01
JENJANG NURSERY
Jenjang Nursery dirancang khusus bagi anak usia dini 2–3 tahun sebagai langkah pertama dalam dunia pendidikan.
Melalui kegiatan bermain yang terarah, anak mengembangkan kemampuan sensorik, motorik, bahasa, sosial-emosional, dan kemandirian dalam lingkungan yang aman, penuh kasih, dan berlandaskan nilai-nilai Kristiani.
01
JENJANG TK
Jenjang TK menjadi jembatan menuju pendidikan formal melalui pembelajaran yang aktif, kreatif, dan menyenangkan.
Dengan pendekatan bermain berbasis proyek, anak mengembangkan kemampuan pra-literasi, pra-numerasi, komunikasi, kreativitas, serta keterampilan sosial. Nilai karakter dan iman Kristiani ditanamkan dalam setiap aktivitas untuk membangun fondasi akademik, emosional, dan spiritual yang kuat.
02
JENJANG SD
Di jenjang SD, peserta didik dibimbing untuk mengembangkan kecintaan terhadap belajar melalui pembelajaran yang aktif, kolaboratif, dan bermakna.
Kurikulum berfokus pada penguatan literasi, numerasi, sains, dan keterampilan berpikir kritis, sekaligus membentuk karakter Kristiani seperti disiplin, tanggung jawab, integritas, dan kepedulian terhadap sesama.
03
JENJANG SMP
Jenjang SMP merupakan masa penting bagi peserta didik untuk mengenali potensi diri, mengembangkan minat dan bakat, serta memperluas wawasan.
Pembelajaran dirancang untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi, kreativitas, dan literasi digital, sekaligus membangun karakter Kristiani yang kuat.
Melalui berbagai pengalaman belajar dan kegiatan pengembangan diri, peserta didik dipersiapkan menjadi pribadi yang percaya diri, bertanggung jawab, dan siap melanjutkan pendidikan ke jenjang berikutnya.
04
KELAS INKLUSIF